✨ 計劃名稱:SEN 學童情緒及社交支援音樂課程
🎨 焦點項目:夏威夷小結他演奏 x 裝嵌繪畫樂器課程
大埔區沙田區大圍區
「融合音樂、藝術與 STEAM,用音符與色彩陪伴孩子走出情绪困局。」
本計劃由社會福利署「攜手扶弱基金」政府資助,專為有特殊教育需要(SEN)或需要情緒支援的基層小學生度身訂造。我們走入校園,透過一套結合「動手做」與「音樂療癒」的 10 節循序漸進課程,全方位支援學生的情緒與社交發展。
💡 四大核心課程內容(Course Highlights)
- 🧠 (i) 認識情緒與心靈導引 — 導引以迪士尼熱門電影《玩轉腦朋友》系列故事為教材,與同學深入探討不同情緒(如 Joy、Sad、Angry 等)。帶領孩子學習正面面對、詮釋與表達自己的內心世界,並將動畫主角化為創作靈感。
- 🎨 (ii) 視覺藝術:繪畫獨一無二的 Ukulele — 學生在 23 吋夏威夷小結他琴身上發揮想像力進行色彩搭配與創作。專注的藝術創作能構建一個自發和自我啟導的平台,有效讓學童安靜平伏,提升感知與解決問題的能力。
- 🛠️ (iii) STEAM 實作:親手安裝樂器 — 讓學生自己動手使用螺絲批(必須由導師協助安全進行)完成整支 Ukulele 的裝嵌與調音。過程中有效訓練邏輯思維、提升解難能力,並鍛鍊細微的手眼協調。
- 🎵 (iv) 樂器彈奏與協作演練 — 學會彈奏 Ukulele 的基本和弦與技巧。Ukulele 的音色柔和,同時也能作為敲擊樂器引導肢體協調。透過持續重複的旋律與團體合奏,建立活動結構,能有效穩定學童情绪並建立社交支援。
📊 計劃成果與對象(Project Impact)
- 資助對象:小一至小六已確診 SEN(包括自閉症、ADHD、特殊學習障礙等)或經學校/社工轉介需情緒支援之基層家庭學生。
- 學習成果:
- 📈 成功幫助參與學童提升情緒表達能力、改善語言交流。
- 🤝 建立同儕社交支援,培養團隊相處與協作能力。
- 🎸 所有出席率達 80% 或以上的受惠學童,均可免費獲得自己親手製作、獨一無二的 23 吋 DIY Ukulele 及專屬樂器袋帶回家,讓音樂陪伴他們成長!
🤝 鳴謝資助機構(Acknowledgements)
- 社會福利署 — 攜手扶弱基金(Partnership Fund for the Disadvantaged)
📍 大埔區
📍 沙田區
📍 大圍區